В среду, 28 октября, на онлайн пресс-конференции председатель Рижской думы Мартиньш Стакис призвал школы в случае необходимости рассмотреть возможность организовать удаленное обучение и для учеников 5-х и 6-х классов.
Решение об организации удаленного обучения для этих групп классов должно принять учебное заведение и согласовать это решение с Департаментом образования, культуры и спорта в случаях, если в учебном заведении констатировано инфицирование или заболевание вирусом COVID-19, если Центр контроля и профилактики заболеваний установил ограничения, в случае, если в школе заболеваемость учителей или нахождение в списке контактных лиц являются такими большими, что ввиду нехватки ресурсов невозможно обеспечить очный учебный процесс. Удаленный процесс обучения можно организовать и в других случаях, когда руководство школ считает это необходимым.
М.Стакис: «Правительство установило новые ограничения, особенно по отношению к работе учреждений образования. Удаленная учебы для учеников с 7-го до 12-го класса установлена до 15 ноября. Оценив ситуацию в столице, мы пришли к непростому, но необходимому в нынешней ситуации решению. Младшие классы – с 1-го по 4-й, продолжат учебу очно, если учебное заведение сможет это обеспечить. Во-первых, учеников в этих классах обучают один-два педагога, и поэтому риск является меньшим. Во-вторых, за учениками этих классов дома необходим присмотр. В настоящее время правительство не устанавливает удаленное обучение для учеников 5-го и 6-го классов, предоставляя свободу действий самоуправлениям. В этих классах риск заболевания является большим, поскольку происходит контакт с большим числом педагогов. Нам как самоуправлению надо реагировать. Мы приняли решение, что школы могут принимать решение об удаленном обучении для учеников 5-го и 6-го классов со 2 до 15 ноября».
В свою очередь, председатель комитета Рижской думы по образованию, культуре и спорту Ивета Ратиника подчеркнула, что первично надо обеспечить возможность оценить достигнутое в течение учебного года, и то, чтобы результаты соответствовали определенным в методике установкам. В случае, если семьям необходима поддержка для обеспечения удаленного процесса обучения, семьи призывают обращаться в школы, чтобы сообщить педагогам о своих проблемах. Учреждение в сотрудничестве с социальным педагогом, Департаментом образования, культуры и спорта и Социальной службой Департамента благосостояния будет решать вопросы о ресурсах, необходимых, чтобы проводить учебу удаленно.
Чтобы обеспечить равноправный подход к реализации образования по интересам и профессионального образования, Департамент образования, культуры и спорта Рижской думы подготовил для учебных заведений информацию об условиях, которые следует соблюдать при организации занятий. Эти условия устанавливают, что очные занятия можно проводить в одном классе или группе, которая каждый день вместе занята в учебном процессе
Очно могут проходить и индивидуальные занятия – например, освоение игры на музыкальном инструменте. В свою очередь спортивные занятия образования по интересам и профессионального образования очно могут проводиться в группе, но они должны проходить на открытом воздухе, без использования раздевалок. Очно можно проводить и индивидуальные спортивные занятия. Процесс образования по интересам и профессионального образования можно реализовывать и удаленно.
Руководство Рижской думы считает, что в это время надо обеспечить каждому возможности для физической активности, поэтому очень важно сохранить открытыми все городские спортивные площадки и стадионы, предоставляя рижанам возможность активно отдыхать на свежем воздухе, но при соблюдении требований эпидемиологической безопасности.
В Рижском самоуправлении в настоящее время 45 школ работают по модели А, модель А и В выбрали 43 школы, модель В реализуют 19 школ, а одна школа работает по модели С.
В пресс-конференции принимали участие и директор Департамента образования, культуры и спорта Марис Крастиньш и директор Департамента благосостояния Ирена Кондрате.